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https://hdl.handle.net/20.500.12313/2540| Title: | Retos, necesidades y oportunidades de ciencia, tecnología e innovación en el Tolima |
| Authors: | Henao Morales, Laura Yamile Rojas Forero, Geisler Dayani Vargas Carrillo, Yadira Yaneth González Guzmán, Juliette Zaray Botón Castillo, Eliana Rocío Giraldo Navarro, Jessika Disney Castañeda Barrios, Paola Andrea Sanjuanes Romero, Ana María Mora Guerrero, Angélica María Díaz Bonilla, Leidy Lorena Pérez Caicedo, Adriana Milena López López, Viviana Alexandra Vargas, Margy Paola García Mesa, Leidy Vanessa Santofimio Valderrama, Diana Ximena Torres Benavides, Camila Patricia Álvarez Vanegas, Laura Daniela Ovalle Medina, Fabio José |
| Keywords: | Ciencia Trabajo comunitario Sociedad Comunidades educativas Armero-Guayabal-CTeI Lérida-CTeI Líbano-CTeI Flandes-CTeI Melgar-CTeI Saldaña-CTeI Ortega-CTeI Espinal-CTeI Rovira-CTeI Planadas-CTeI Tecnología e Innovación (CTeI) |
| Issue Date: | Aug-2021 |
| Publisher: | Ediciones Unibagué |
| Citation: | Henao Morales, L. Y.; Rojas Forero, G. D.; Vargas Carrillo, Y. Y.; González Guzmán, J. Z.; Botón Castillo, E. R.; Giraldo Navarro, J. D.; Castañeda Barrios, P. A.; Sanjuanes Romero, A. M.; Mora Guerrero, A. M.; Díaz Bonilla, L. L.; Pérez Caicedo, A. M.; López López, V. A.; Vargas, M. P.; García Mesa, L. V.; Santofimio Valderrama, D. X.; Torres Benavides, C. P.; Álvarez Vanegas, L. D. & Ovalle Medina, F. J. (2021). Retos, necesidades y oportunidades de ciencia, tecnología e innovación en el Tolima. Ibagué, Colombia: Ediciones Unibagué. https://doi.org/10.35707/9789587543766 |
| Description: | El libro "Retos, necesidades y oportunidades de ciencia, tecnología e innovación en el Tolima" pretende brindar información acerca de las problemáticas de once municipios priorizados por el proyecto “Implementación de una estrategia de apropiación social de la Ciencia, Tecnología e Innovación (CTeI), que promueva el pensamiento crítico y creativo en niños, niñas y jóvenes de las Instituciones Educativas del Tolima”, usando herramientas propias de la participación y el trabajo comunitario. Allí el lector podrá encontrar un acervo de datos e información que pretende describir las situaciones específicas que reconocen las comunidades educativas de dichos territorios. Es un documento muy pertinente para los objetivos de política social y de CTeI que se propone cada municipio, el departamento del Tolima y el país, y contribuye a sentar las bases para proponer procesos de apropiación social del conocimiento basado en la CTeI como mecanismo clave para lograr el desarrollo sostenible. |
| URI: | https://hdl.handle.net/20.500.12313/2540 https://doi.org/10.35707/9789587543766 |
| ISBN: | 978-958-754-376-6 |
| Appears in Collections: | Libros |
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