Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12313/2083
Title: Tendencias internacionales en materia de política educativa desde el contexto colombiano
Authors: Forero Hernández, Derly Janeth
Keywords: Globalización
Sistema y políticas educativas
Cambios tecnológicos
Desarrollo de competencias
Issue Date: 12-Aug-2020
Citation: Forero Hernández, D. (2020). Tendencias internacionales en materia de política educativa desde el contexto colombiano. Dos mil tres mil, 22, 1-10. https://doi.org/10.35707/dostresmil/22229
Abstract: The aim of this article is to show that nowadays education is only a right for many of the citizens; to affirm this, it is enough to observe the public policies of each government and, even more, to take a look from international organizations at one of its objectives of sustainable development. In the fourth objective we find quality education, which includes to have no charge, zero illiteracy, inclusive and equitable education, in order to promote opportunity and training through skills. However, having access to it becomes an economic and a social problem; hence, education is no longer a right.
Description: El objetivo de este artículo es evidenciar que actualmente para muchos de los ciudadanos la educación es solo un derecho; para afirmar esto, basta con observar las políticas públicas de cada gobierno y, aún más, mirar desde los organismos internacionales uno de sus objetivos de desarrollo sostenible. En el cuarto objetivo encontramos una educación de calidad, la cual comprende gratuidad, cero analfabetización, educación inclusiva, equitativa, para promover la oportunidad y formación por competencias. Sin embargo, acceder a ello, se convierte en un problema económico y social, de aquí que la educación deja de ser un derecho.
URI: https://hdl.handle.net/20.500.12313/2083
https://doi.org/10.35707/dostresmil/22229
ISSN: 2539-1933
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