Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12313/2050
Title: Trayectoria del Área de Lenguaje de la Universidad de Ibagué. Un camino hacia la alfabetización académica
Authors: Celis Castiblanco, María Camila
Fajardo Valbuena, Martha Elizabeth
García Melo, Edna Constanza
Lozano Bermúdez, Jhonny Alexánder
Montoya Álvarez, Daniel Mauricio
Quintero Aldana, Gina Constanza
Sánchez Rubio, Yenny Marcela
Keywords: Docencia
Lectura
Escritura
Lenguaje
Producción textual
Prueba Saber Pro
Issue Date: Jul-2020
Publisher: Ediciones Unibagué
Citation: Celis Castiblanco, M. C., Fajardo Valbuena, M. E., García Melo, E. C., Lozano Bermúdez, J. A., Montoya Álvarez, D. M., Constanza Quintero, G., & Sánchez Rubio. Y. M. (2020). Trayectoria del Área de Lenguaje de la Universidad de Ibagué. Un camino hacia la alfabetización académica. Ibagué, Colombia: Ediciones Unibagué
Description: Esta publicación presenta las prácticas y los procesos del Área de Lenguaje de la Universidad de Ibagué, unidad encargada del apoyo a los procesos formativos y el desarrollo de competencias comunicativas a través de la expresión oral, la lectura y la escritura. El libro Trayectoria del Área de Lenguaje de la Universidad de Ibagué. Un camino hacia la alfabetización académica está organizado en cinco capítulos, que agrupan la información de la siguiente manera: 1) Docencia; 2) Investigación; 3) Pruebas Saber Pro; 4) Extensión; 5) Propuesta académica y adminis­trativa.
URI: https://hdl.handle.net/20.500.12313/2050
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