Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12313/1978
Title: Estado y manejo de las zonas verdes del campus de la Universidad de Ibagué
Authors: Duque Orjuela, María Camila
Advisors: Torres, Alfredo José
Rivera, María Alejandra
Keywords: Universidad de Ibagué - Zonas verdes
Zonas verdes - Preservación
Zonas verdes - Conservación
Universidad de Ibagué - Biodiversidad
Issue Date: 2019
Publisher: Universidad de Ibagué.
Citation: Duque Orjuela, M.C. (2019). Estado y manejo de las zonas verdes del campus de la Universidad de Ibagué. [Tesis de pregrado, Universidad de Ibagué]. https://hdl.handle.net/20.500.12313/1978
Abstract: In the present work was carried out a study of the state and management of green areas of the campus of the University of Ibagué, the university has a total of green areas of the campus of 2.7 ha, and 2.5 ha forest area made up of areas of different sizes and biological conditions The present work was developed in three phases: collection phase, diagnostic phase and analysis, and projective phase. In the first phase, the collection of relevant information from primary and secondary sources was carried out; collection of field information, which was organized, processed and later the different green zones were identified. In the second phase, the information was consolidated, the state of these zones was determined, a zoning map was elaborated and the social component was analyzed; in the third phase, guidelines were established for the management of the areas, a series of activities or alternatives that promote the conservation and preservation of all the green zones of the campus.
Description: En el presente trabajo se realizó un estudio de estado y manejo de las zonas verdes del campus de la universidad de Ibagué, la universidad cuenta con un total de zonas verdes del campus de 2.7 ha, y 2.5 ha zona de bosques conformado por áreas de diferentes tamaños y condiciones biológicas El presente trabajo se desarrolló en tres fases: fase de recopilación, fase diagnóstica y de análisis, y fase proyectiva. En la primera se realizó la recopilación de información relevante de fuentes primarias y secundarias; toma de información de campo, que fue organizada, procesada y posteriormente se identificaron las diferentes zonas verdes. En la segunda se consolidó la información, se determinó el estado de dichas zonas, se elaboró un mapa de zonificación y se analizó el componente social; en la tercera fase se establecieron pautas para el manejo de las áreas, una serie de actividades o alternativas que promueven la conservación y preservación de todas las zonas verdes del campus.
URI: https://hdl.handle.net/20.500.12313/1978
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