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Entrenamiento de la memoria del adulto mayor con vídeo juegos

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dc.contributor.advisorPuerta Córtes, Diana Ximenaes-CO
dc.contributor.authorHernández Liscano, Jennifer Karinaes_CO
dc.contributor.authorOlaya Briñez, Ana Maríaes_CO
dc.creator.degreePsicólogoes-CO
dc.date.accessioned2019-05-10T21:56:29Z
dc.date.available2019-05-10T21:56:29Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionEl envejecimiento es un fenómeno universal para los seres humanos; en las primeras etapas del desarrollo la memoria es más activa, pero se deteriora en el envejecimiento. Esta etapa se caracteriza por la disminución gradual de las diferentes funciones sensoriales, motoras y la reducción de la capacidad cognitiva (Papalia, Duskin, Martorell, 2012; Garamendi, Delgado y Amaya, 2010). Después de los 55 años de edad los adultos mayores presentan cambios en el funcionamiento y rendimiento cognitivo como alteraciones en la capacidad atencional, la red de alerta, mecanismos de control inhibitorio, declive en las funciones ejecutivas y dificultades de acceso al léxico (Gerling, Schulte, Smeddinck, Masuch, 2012). En consecuencia se genera restricción de la autonomía y de la confianza en el adulto mayor al ejecutar actividades cotidianas (Ferracini y Ramírez, 2015). En Colombia la población mayor de 60 años es de 5,2 millones de personas, que corresponden al 10,8 por ciento de la población total, se prevé para los próximos 20 años un aumento gradual de la población adulta mayor (Fedesarrollo y Fundación Saldarriaga Concha, 2015). En el mundo se prevé que al año 2050, el aumento de la población mayor de 60 años de edad represente cerca de la mitad del crecimiento total de la población mundial, además el 79% de las personas mayores de 60 años vivirán en países en desarrollo (Naciones Unidas, 2007). En la actualidad la vejez presenta mayor desprotección; se ha relacionado con la dependencia, la enfermedad y la falta de productividad, debido a que no tienen acceso a beneficios económicos, sociales y académicos.es_CO
dc.description.abstractAgeing is a universal phenomenon for human beings; in the early stages developmental memory is more active, but deteriorates in aging. This stage is is characterized by the gradual decrease of the different sensory functions, motor functions and the reduction of cognitive capacity (Papalia, Duskin, Martorell, 2012; Garamendi, Delgado y Amaya, 2010). After 55 years of age, older adults show changes in the cognitive functioning and performance as alterations in the attentional capacity, the network of alert, inhibitory control mechanisms, decline in executive functions and difficulties of access to the lexicon (Gerling, Schulte, Smeddinck, Masuch, 2012). Consequently, it generates restriction of autonomy and confidence in the older adult when carrying out activities (Ferracini and Ramírez, 2015). In Colombia, the population over 60 years of age is 5.2 million people. correspond to 10.8 per cent of the total population, with a forecast for the next 20 years of a gradual increase of the older adult population (Fedesarrollo and Fundación Saldarriaga Concha, 2015). In the world it is predicted that by the year 2050, the increase of the population over 60 years of age would age represents about half of the world's total population growth, plus 79 per cent of the world's population. of people over 60 will live in developing countries (United Nations, 2007). In Today, old age is more unprotected; it has been related to dependency, the lack of protection disease and lack of productivity, because they do not have access to economic benefits, social and academic.Eng_USA
dc.formatApplication/pdfEng_USA
dc.identifier.citationHernández Lizcano, J.K. & Olaya Briñez, A.M. (2018). Entrenamiento de la memoria del adulto mayor con vídeo juegos. [Tesis pregrado, Universidad de Ibagué]. http://repositorio.unibague.edu.co:80/jspui/handle/20.500.12313/868es_CO
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12313/868
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de Ibaguées_CO
dc.publisher.departmentFacultad de Humanidades, Artes y Ciencias Socialeses-CO
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License
dc.rights.licenseManifiesto(amos) que el documento objeto de esta autorización es de mi(nuestra) exclusiva autoría, tengo(emos) la titularidad plena sobre él y el mismo fue elaborado sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros. En caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el mismo, asumiré(mos) la responsabilidad total, y saldré(mos) en defensa de los derechos aquí autorizados a la Universidad de Ibagué; por tanto, para todos los efectos, la Universidad de Ibagué actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización no implica renunciar al derecho que tengo(emos) de publicar total o parcialmente el documento. Toda persona que consulte el documento, ya sea en la biblioteca o el medio electrónico en donde sea reproducido, podrá copiar apartes del texto, siempre y cuando cite la fuente, es decir el título del documento y a mí(nosotros) como su(s) autor(es).es-CO
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectAdulto mayores_CO
dc.subjectVídeojuegoses_CO
dc.subjectEntrenamiento de la memoriaes_CO
dc.subjectEntrenamiento con vídeojuegoses_CO
dc.subject.keywordOlder adultsEng_USA
dc.subject.keywordVideogamesEng_USA
dc.subject.keywordMemory trainingEng_USA
dc.subject.keywordTraining with video gamesEng_USA
dc.titleEntrenamiento de la memoria del adulto mayor con vídeo juegoses_CO
dc.typeBachelor ThesisEng_USA
dc.typeTesis de pregradoes-CO
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