Concepciones, perspectivas y puntos de vista de los agentes de la Universidad de Ibagué a partir del currículo operativo sobre desarrollo regional
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Editores
Universidad de Ibagué.
Tipo de Material
Fecha
2019
Cita bibliográfica
Guerrero Bahamón, P.A. (2019). Concepciones, perspectivas y puntos de vista de los agentes de la Universidad de Ibagué a partir del currículo operativo sobre desarrollo regional. [Tesis de pregrado, Universidad de Ibagué]. https://hdl.handle.net/20.500.12313/1969
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Resumen
This research work determines the conceptions, perspectives, and points of view of the professors of the University of Ibague in relation to the field of regional development. The implementation of focus groups and surveys were essential tools for data collection and subsequent elaboration of this research paper. The results of the data analyzed evidenced that teachers should increase students’ awareness of the concept of regional development in order to create strategies and different proposals that should be aimed at the region through the participation and commitment of students in this field.
Descripción general
En el presente trabajo de investigación se determina las concepciones, perspectivas y puntos de vista de los docentes de la Universidad de Ibagué con relación al campo del desarrollo regional. La implementación de los grupos focales y las encuestas, fueron herramientas determinantes para la recolección de datos y elaboración posterior de este trabajo de investigación. Los resultados de los datos analizados sugieren que los docentes deben estimular en sus estudiantes el concepto de desarrollo regional con el fin de crear estrategias y diferentes propuestas que apunten fortalecimiento de la región